КУРС РАЗВИТИЯ
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДЕТЕЙ И ПЕДАГОГОВ

46 часов практики
концентрат знаний
2х месячный курс
Умение управлять своими эмоциями является одним
из важнейших приобретенных навыков человека
Правильно распознавать эмоции, трансформировать их и справляться с ними помогает детям во взрослой жизни решать свои проблемы и коммуницировать гораздо лучше, чем наши нотации и рассказы.
Курс будет интересен:
Для педагогов всех направлений детей 3-10 лет
Для детских театральных студий
Для методистов и сценаристов детских проектов: спектаклей, мультфильмов и обучающих приложений
Для осознанных родителей
Эмоциональный интеллект (EQ) гораздо больше определяет успешность человека в жизни, чем IQ.
Вы получите
Профессиональный рост
Научитесь развивать эмоциональный интеллект детей в любом обучающем процессе
Саморазвитие
Прокачаете собственный эмоциональный интеллект
Экспертный контент
8 живых вебинаров
71 видео-урок
8 недель контента
6 спикеров
Курс основан на коучинговом подходе, методиках геймификации занятий и накопленном и переработанном практическом опыте работы с детьми по данному направлению. Это подробный, последовательный и четко структурированный материал, который даст вам полное понимание того, как заниматься развитием эмоционального интеллекта детей и своего собственного.
Зачем это детям?
Вот только некоторые из возможностей, которые даёт детям высокий уровень развития эмоционального интеллекта:
  • Легко заводить новых друзей и входить в новый коллектив;
  • Договариваться, а не драться;
  • Выражать эмоции адекватно ситуации, а не подавлять их в теле и не замыкаться;
  • Улавливать настроение родителей и выстраивать тёплые отношения в семье;
  • Справляться со страхом и волнением у доски, на экзамене и на сцене;
  • Понимать, почему на самом деле нравится или не нравится тот или иной кружок;
  • Справляться с негативными эмоциями от проблем в школе — например, от давления учителя, насмешек одноклассников или высокой нагрузки.
Что даст этот курс педагогам?
  • Глубокие знания об эмоциональном интеллекте;
  • Практикум по развитию EQ самого педагога;
  • Навыки коучингового подхода в развитии EQ детей;
  • Огромное количество практических инструментов развития EQ детей: конкретные приемы, упражнения, игры, диалоги;
  • Готовый список пособий с подробным разбором;
  • Алгоритм разработки программы и (при желании) готовую программу;
  • Способы встраивания методики в существующие детские программы;
  • Навыки клиентоориентированности педагогов;
  • Руководство по запуску и продвижению направления EQ в образовательной организации.
Вы получите максимум знаний и практических инструментов для того, чтобы разработать собственную программу по развитию эмоционального интеллекта детей — как отдельный курс или как элементы для любых детских программ: от раннего развития, подготовки к школе, музыки и рисования до любых школьных предметов, театральных и модельных студий, онлайн-курсов, программ профориентации, детских праздников и спектаклей, игровых сессий, лагерей и даже детских книг, мультфильмов, настольных игр и мобильных приложений.

Более того, вы получите инструменты развития собственного эмоционального интеллекта и навыков клиентоориентированности, а также рекомендации по взаимодействию с родителями учеников.

Также в пакетах Стандарт и VIP вы изучите бизнес-блок, который поможет вам самостоятельно запустить данное направление в образовательной организации или даже открыть собственный центр.
Кому ещё будет полезен этот курс?
Курс рассчитан на педагогов любых направлений, работающих с детьми 3-10 лет, но на самом деле значительная часть контента будет невероятно полезна:

  • Детским психологам, игротерапевтам, сказкотерапевтам;
  • Методистам и сценаристам детских мультфильмов, передач, спектаклей и мобильных приложений;
  • Детским писателям, журналистам и копирайтерам, ведущим детские рубрики, и рецензентам издательств;
  • Театральным студиям и детским модельным агентствам;
  • Спортивным тренерам;
  • Сопровождающим игр по Бахотскому;
  • Няням и агентствам, занимающимся обучением нянь;
  • Логопедам;
  • Разработчикам/производителям настольных игр и детских игрушек;
  • Детским аниматорам и проектам по организации детских праздников;
  • Проектам по организации детских лагерей, профориентации, мультипликации, робототехнике и т.д.;
  • И конечно же, осознанным родителям, которые ищут лучшие практики воспитания своих детей.
В чем уникальность курса?
Мы разработали самый полный, подробный и последовательный курс для обучения педагогов развитию эмоционального интеллекта детей. Такого еще не было в России. Прочтите программу курса, и у вас не останется вопросов относительно его насыщенности.

Это от 6 до 8 недель (в зависимости от пакета) интенсивного практического погружения в тему развития эмоционального интеллекта, после которого вы будете четко представлять, что делать дальше.

Наш курс основан на коучинговом подходе, методиках геймификации занятий и накопленном и переработанном практическом опыте работы с детьми по данному направлению.

Это подробный, последовательный и четко структурированный материал, который даст вам полное понимание того, как заниматься развитием эмоционального интеллекта детей и своего собственного.
Программа и сроки проведения курса
Вы будете в отпуске в это время? Не беда! Все материалы курса будут доступны в записи, а домашние задания принимаются до 23 августа!
Основной блок - 6 недель
Все о развитии эмоционального интеллекта детей и самого педагога, инструменты для разработки собственной программы:

7 живых 2-часовых вебинаров, 57 видео-уроков, домашние задания.
Бизнес-блок - 1 неделя
Все о том, как запустить и продвигать направление Развитие эмоционального интеллекта в вашем образовательном учреждении.
VIP блок - 1 неделя
Предоставление и разбор программы SmartFox по развитию EQ детей 3-10 лет для детского сада и учебного центра.

Бонус: запись курса "Все о запуске детского центра".
Расписание курса
Неделя 1. Введение. Основные знания об эмоциональном интеллекте.
1 вебинар, 9 видео-уроков, домашние задания.

Вебинар 1. Что такое эмоциональный интеллект, зачем его развивать, и зачем нужно это направление в детских образовательных учреждениях. Опыт и результаты.
Вводная информация о курсе. Уникальность курса.


Суть понятия: модный тренд или вызов дня. EQ и EI, IQ, SEL.

Почему мы работаем над понятием «развитие эмоционального интеллекта», а не просто изучаем развитие эмоциональной сферы. Эмоциональный капитал человека, и как понять его и использовать. Эмоциональная компетентность. Стереотипы, мешающие развивать эмоциональный интеллект.

Опыт внедрения направления развития эмоционального интеллекта в сети детских садов и результаты в формате реальных кейсов – зачем это нужно самим детям.

Видео-урок 1. Современные научные данные о лимбической системе и эмоциональной компетентности.
Видео-урок 2. О важности формирования благоприятной эмоциональной атмосферы в учебном процессе и влиянии стресса на мозг и познавательное развитие: результаты современных исследований.
Почему важно воздействие одновременно с трех сторон: развитие эмоционального интеллекта самого педагога, ребенка и работа с родителями.

Видео-урок 3. Чувства. Эмоциональные состояния. Настроение. Различные теории и классификации эмоций.

Видео-урок 4. Классификация эмоций Р. Плутчика: почему именно она вошла в основу программы по развитию эмоционального интеллекта SmartFox.

Видео-урок 5. Как определять эмоции по мимике, жестам и телу.

Видео-урок 6. «ССС» – три условия для формирования эмоционального и социального баланса ребенка.

Видео-урок 7. Как не дать депрессии овладеть умом и телом. Упражнения на вхождение в ресурсное состояние.

Видео-урок 8. МИД – модель неизбежного нашего развития: Позитивное Мышление, Исследование окружающего мира и Действие.

Видео-урок 9. В помощь педагогу: как раскрыть ценность развития эмоционального интеллекта родителям ваших учеников.

Неделя 2. Осознанность педагогов и воспитателей как важная составляющая развития эмоционального интеллекта.
1 вебинар, 5 видео-уроков, домашние задания.

Вебинар 2. Развитие эмоционального интеллекта педагогов.

Основные компетенции современного педагога. Этика педагога. Эмоциональное выгорание. Вертикаль общения: рамки, ответные эмоции, принятие, доверительная среда. Как удержать интерес ребенка к обучению. Модель партнерских отношений. Эмоциональный опыт педагога и его влияние на обучение детей. Эмоциональное заражение.

Видео-урок 1. Влияние осознанности педагога на успешность педагогической практики. Влияние профессиональной и личной позиции педагога на образовательный результат.
Видео-урок 2. Классическая и авторская модель развития эмоционального интеллекта "СОН наяву".

Видео-урок 3. Личностные компетенции, способствующие развитию эмоционального интеллекта.

Видео-урок 4. Несколько практик работы с телом.

Видео-урок 5. Медит
ации как ресурс для прояснения эмоциональных состояний. Медитативные практики, помогающие настроить позитивные сценарии мышления.
Неделя 3. Коучинговый подход и активное слушание в развитии эмоционального интеллекта детей.
1 вебинар, 7 видео-уроков, домашние задания.

Вебинар 3. Коучинговый подход в развитии эмоционального интеллекта детей.

Что такое коучинг: преимущества и отличие от психологии. Взаимосвязь коучинга и эмоционального интеллекта. Формирование позитивного мышления. Понятие осознанности в коучинге.Почему мы учим говорить на языке задач, а не проблем: проблемы речевых паттернов.

Видео-урок 1. Осознанность в коучинге.Как педагогам диагностировать уровень осознанности. Практические упражнения на развитие осознанности мышления. Модель «Окно Джохари». Колесо баланса.

Видео-урок 2. Коучинг: сильные вопросы и «Shortway». Модель AID. Модель «здесь и сейчас».

Видео-урок 3. Активное слушание – практика развивающего диалога. Что такое рефрейминг, и в чем его отличие от обратной связи.

Видео-урок 4. Развитие креативности.

Видео-урок 5. Как хвалить ребенка и делать ли комплименты.

Видео-урок 6. Формирование ответственности ребенка.

Видео-урок 7. К чему и как поддерживать интерес ребенка.

Неделя 4. Учим детей определять эмоции.
1 вебинар, 15 видео-уроков, домашние задания.

Вебинар 4. Мультфильмы как ресурс для изучения эмоциональных сценариев: учимся ловить в мультфильмах смыслы.

Мультфильмы – это не только ресурс для познания нового, но и наполненная эмоционально копилка. При просмотре важно учить детей обращать внимание на все детали, которые окружают героев: музыку, цвета и т.д. Наш вебинар про то, как помочь ребенку смотреть мультфильмы внимательно и получать максимальную пользу. Мы научим задавать развивающие вопросы, наблюдать за детьми, ценить их интерес, подмечать уникальные особенности детей и деликатно возвращать детей после просмотра мультфильмов.

Видео-урок 1. Обсуждаем с детьми 8 базовых эмоций «с нуля».

Видео-урок 2. Радость. Обсуждаем эту эмоцию с детьми: работа с карточками.

Видео-урок 3. Печаль. Обсуждаем эту эмоцию с детьми: работа с карточками.

Видео-урок 4. Отвращение. Обсуждаем эту эмоцию с детьми: работа с карточками.

Видео-урок 5. Удивление. Обсуждаем эту эмоцию с детьми: работа с карточками.

Видео-урок 6. Злость. Обсуждаем эту эмоцию с детьми: работа с карточками.

Видео-урок 7. Интерес. Обсуждаем эту эмоцию с детьми: работа с карточками.

Видео-урок 8. Страх. Обсуждаем эту эмоцию с детьми: работа с карточками.

Видео-урок 9. Доверие. Обсуждаем эту эмоцию с детьми: работа с карточками.

Видео-урок 10. Эмоциональные сценарии: обсуждаем с детьми стратегии перехода. Принципы построения эмоциональных сценариев: эмоции-переключатели, сила и информация эмоций.

Видео-урок 11. Эмоции печаль и радость: обсуждаем с детьми стратегии перехода.

Видео-урок 12. Эмоции отвращение, интерес, злость: обсуждаем с детьми стратегии перехода.

Видео-урок 13. Эмоции страх, интерес и доверие: обсуждаем с детьми стратегии перехода.

Видео-урок 14. Пример обсуждения с детьми мультфильма.

Видео-урок 15. Учим родителей говорить с детьми об эмоциях. Сторителлинг.

Неделя 5. Практические инструменты развития эмоционального интеллекта. Структура урока и календарное планирование.
1 вебинар, 14 видео-уроков, домашние задания.

Вебинар 5. Игры на развитие эмоционального интеллекта.

Мы поговорим о том, какие игры на развитие эмоционального интеллекта вы можете использовать в своих занятиях, в какие этапы урока их встраивать и как варьировать в зависимости от возраста детей.

Видео-урок 1. Модели общения: современные родители – счастливые дети.
Мы дадим несколько моделей, которые будут развивать вас и ваших детей. Эмпатия – не банально и не просто.

Видео-урок 2. Работа с раскрасками.
Для нас раскраски – это умственная и приятная работа по развитию себя и отношений взрослых и детей. Именно поэтому мы расскажем, как сделать раскраску не просто «калякой – малякой» на один раз.

Видео-урок 3. Работа с рабочими тетрадями.
Мы расскажем, как грамотно выстроить работу с детскими пособиями по развитию эмоционального интеллекта – на примере пособия SmartFox.

Видео-урок 4. Работа с настольными играми.
Наши настольные игры многозадачны. Можно просто бродить по игровому полю, а можно вдумчиво развивать отношения и рассматривать особенности поведения друг друга.

Видео-урок 5. Работа с Деревьями эмоций.
Дерево счастья и Дерево задач приносят радость и осознанность в умы малышей.

Видео-урок 6. Работа с Дневниками эмоций.
Системная работа над своим эмоциональным состоянием позволяет изменить отношение к жизни и настроиться на позитив

Видео-урок 7. Развитие эмоционального интеллекта через творчество.
Творческие техники, позволяющие внести изюминку в ваши занятия по развитию эмоционального интеллекта и более глубоко проработать тему.

Видео-урок 8. Прием «рисование за рамками».
Задача данной техники – позволить выйти за рамки воображаемого образа. Увидеть неожиданное, позволить себе свободу в действии, сравнить ожидаемое и полученное и от этих различий испытать радость и удивление, создать историю по образам с усеченными деталями – прекрасный способ развития внутренней свободы и воображения ребенка. Мышление за рамками.

Видео-урок 9. Театральная импровизация в развитии эмоционального интеллекта.
Как подготовить детей к театральной импровизации, раскрепостить и научиться вживаться в роль. Советы от профессионального актера и педагога по актерскому мастерству.

Видео-урок 10. Ментальные карты как ресурс для развития эмоциональной компетентности.

Видео-урок 11. Приемы, которые вы можете предложить родителям для использования дома.

Видео-урок 12. Подсказки по разработке программы развития эмоционального интеллекта.

Пример структуры занятия и календарного планирования программы по развитию эмоционального интеллекта.

Видео-урок 13. Примеры встраивания элементов по развитию эмоционального интеллекта в программу других курсов для дошкольников и младших школьников.

Видео-урок 14. Элементы развития эмоционального интеллекта на уроках иностранного языка.

Какие практические приемы и упражнения на развитие эмоционального интеллекта можно использовать без перевода на родной язык без потери качества.

Неделя 6. Клиентоориентированность педагогов и воспитателей.
2 вебинара, 7 видео-уроков, домашние задания.

Вебинар 6. Клиентоориентированность педагогов и воспитателей.

Каждый клиент – зона роста педагога (поговорим о типах клиентов и о неизбежности общения с ними). Какие выбрать формы общения с клиентами: чаты, социальные сети, встречи.Потребности и ожидания клиентов. О праве на замечание педагогу, и как реагировать, если неприятно или больно. Как справиться с эмоциями, захватившими в сложном разговоре.

Видео-урок 1. Навязчивые и недовольные родители.
Что делать, если родитель «берет напором», злится или кричит, предъявляет претензии, переходит рамки приличия.

Видео-урок 2. Как благодарить родителя. Как сообщить родителю об отказе в дальнейшем сотрудничестве.

Видео-урок 3. Как вести родительские чаты.

Видео-урок 4. Как «не зависать» на обиде, злости и вине. Технологии выхода за рамки мышления.

Видео-урок 5. Сила коучинговых вопросов: как сформулировать вопрос так, чтобы избежать конфликта и быть в балансе со своими эмоциями.

Видео-урок 6. Самообладание: как отделить себя от клиента. Что стоит за отрицательными эмоциональными реакциями педагога. Создание границ в общении.

Видео-урок 7. Разговор с родителями о семейных ценностях.


Вебинар 7. Вебинар ответов на вопросы участников. Выборочный разбор домашних заданий.
Неделя 7. Запуск и продвижение направления Эмоциональный интеллект в образовательном учреждении.
1 вебинар, 6 видео-уроков. Доп. курс в записи для VIP пакета.

Вебинар 8. Как внедрить направление эмоциональный интеллект в детском саду.

Инструменты, применяемые в режимных моментах.Особенности возраста детей: что важно знать о каждом возрастном периоде, изучая эмоции.Форматы работы с родителями: вебинары, сезонные встречи, беседы.Практика оформления уголков эмоций на примере федеральной сети детских садов «Филиппок»: измеритель настроения, деревья эмоций – месторасположение, вовлечение родителей. Варианты использования руководителями детских центров.

Видео-урок 1. Разработка программы курса: что входит, как рассчитать объем работы, сроки и стоимость услуг методиста.

Видео-урок 2. Как запустить свой курс по развитию эмоционального интеллекта в детском центре: бизнес-модели и их особенности.

Видео-урок 3. Как запустить свой курс по развитию эмоционального интеллекта в детском центре: порядок действий.

Видео-урок 4. Как построить маркетинговую стратегию продвижения направления Эмоциональный Интеллект.

Дополнительные материалы: Файл-расчет "Воронка и оптимизация каналов продаж".

Видео-урок 5. Как продвигать направление Эмоциональный Интеллект в сети ВКонтакте.
Дополнительные материалы:
креативы, тексты, калькулятор бюджета.

Видео-урок 6. Как продвигать направление Эмоциональный Интеллект в Яндекс.Директ.
Дополнительные материалы:
креативы, тексты, калькулятор бюджета.

Для VIP пакета: Запись онлайн-интенсива Дарьи Тимощук (15,5 часов видео + материалы) «Все о запуске детского центра».
В запись онлайн-интенсива входит 15,5 часов видео и полезные материалы по 6 темам о запуске и работе детского развивающего или образовательного центра:
- Выбор программ для детского центра;
- 121 шаг к открытию детского центра – пошаговый план запуска;
- Разработка реалистичного бизнес-плана детского центра;
- Персонал детского центра;
- Маркетинговая стратегия детского центра;
- Эффективное расписание детского центра.

Неделя 8. Работа с программой SmartFox Эмоциональный интеллект.
Доступ к программе SmartFox по развитию EQ детей 3-10 лет для детского сада и учебного центра.

Видео-урок 1. Структура программы ЭИ SmartFox для детского центра.

Видео-урок 2. Структура программы ЭИ SmartFox для детского сада.

Видео-урок 3. Пояснения по работе с дидактическими материалами.

Видео-урок 4. Рекомендации по обучению и аттестации педагогов.

Видео-урок 5. Рекомендации по работе с родителями.

Видео-урок 6. Рекомендации по запуску и пробным урокам.

Видео-урок 7. Регламент использования программы SmartFox.

Видео-урок 8. Регламент проведения личных консультаций и методических клубов.

Ведущие курса
Надежда Столярова (Фельдман)
  • сертифицированный тренер по развитию эмоционального интеллекта;
  • автор методики развития эмоционального интеллекта у детей и взрослых на основе коучинга;
  • соавтор программы развития эмоционального интеллекта детей SmartFox;
  • семейный психолог, коуч;
  • автор тренингов по клиентоориентированным практикам для педагогов и руководителей;
  • 10 лет опыта в управлении и развитии частных и государственных образовательных учреждений;
  • консультант по профориентации подростков;
  • автор проектов «Мам-завтрак» и «Бережная школа» (обучающие программы для педагогов и психологов);
  • мама удивительной дочки.
Дарья Тимощук
  • со-основатель и ведущий методист международной сети центров раннего развития SmartFox;
  • педагог-новатор;
  • эксперт по экологичному раннему развитию и геймификации занятий для дошкольников;
  • соавтор программы развития эмоционального интеллекта детей SmartFox;
  • автор и ведущая курсов для владельцев, педагогов и администраторов детских центров и садов;
  • соавтор журнала о многоязычии Lingoland и блога о билингвизме и раннем развитии kidsmi.ru;
  • спикер множества конференций, посвященных дошкольному и альтернативному образованию, обучению иностранным языкам, ведению образовательного бизнеса;
  • опытный руководитель стартап-компаний;
  • мама двух очаровательных малышек.
Максим Коптев
  • со-основатель, Digital- и IT-директор и идейный вдохновитель международной сети центров раннего развития SmartFox;
  • эксперт по продвижению образовательных проектов;
  • 13 лет опыта в IT;
  • папа тех же двух очаровательных малышек.
Марьяна Безруких
  • ученый-физиолог, профессор, академик РАО;
  • психолог;
  • доктор биологических наук;
  • Лауреат Премии президента РФ в области образования;
  • Директор Института возрастной физиологии Российской академии образования;
  • автор более 300 научных работ и учебных пособий, книг и учебников для педагогов и родителей.
Наталия Романова-Африкантова
  • занимается экспериментальной наукой в Лаборатории когнитивных исследований СПбГУ Т.В. Черниговской;
  • специалист по онтогенезу, особенностям развития детского мозга;
  • сфера научных интересов — развитие эмоционального, социального, творческого и физического интеллекта у детей и взрослых;
  • автор программ развития метапредметных навыков у младших школьников;
  • мама двоих чудесных детей.
Тайный спикер
  • актер театра;
  • детский педагог по актерскому мастерству.
Стоимость курса
Хотите рассрочку?
Самостоятельный
Оптимальный
VIP
14 900 руб.
46 астр. ч (61 ак. ч)
29 900 руб.
53 астр. ч (70 ак. ч)
59 900 руб.
94 астр. ч (125 ак. ч)
Вебинары и видео-уроки первых 6 недель курса
Вебинар вопросов и ответов
Опорные конспекты (презентации) ко всем доступным вебинарам
Участие в закрытой группе ВКонтакте
Домашние задания без проверки и обратной связи
Вебинары и видео-уроки 7-й недели курса по бизнес-части
Сертификат о прохождении курса от SmartFox
Сертификат о повышении квалификации от партнеров (при наличии педагогического образования) - финальный тест + доплата 6 000 руб.
Вебинары и видео-уроки 8-й недели курса по программе SmartFox "Развитие эмоционального интеллекта детей 3-10 лет"
Запись онлайн-интенсива Дарьи Тимощук (15,5 часов видео + материалы) "Все о запуске детского центра" стоимостью 10 000 руб. (в этом пакете - бесплатно)
Программа SmartFox "Развитие эмоционального интеллекта детей 3-10 лет" на 1 год для детского центра:
- 40 подробных конспектов занятий
- авторские шаблоны для распечатки
- видео
- аудио
Программа SmartFox "Развитие эмоционального интеллекта детей 3-10 лет" на 1 год для детского сада:
- 40 подробных недельных конспектов
- авторские шаблоны для распечатки
- видео
- аудио
8 (499) 499-60-64
info@smartfoxclub.ru